ISTAT: differenze strutturali tra scuole statali e paritarie

L'ISTAT offre una lettura qualitativa e quantitativa sull'istruzione primaria e secondaria in Italia, approfondendo il tema delle differenze tra scuole statali e istituti privati paritari. Il lavoro suggerisce spunti di riflessione nell'ambito del dibattito sulla scuola sollevato dai recenti provvedimenti per il miglioramento della qualità scolastica. 

Novità 2017 sul 5x1000

Dialogo con il sottosegretario al Welfare, on. Luigi Bobba: "Vi spiego come sarà il nuovo 5x1000" (Vita, 21.04.2017)

Tutto più facile con il 5 per mille: Al via la «semplificazione» nel riparto delle quote. Cosa cambia (V. Tomelleri - Supplemento al n. 98 di Avvenire, 26.04.2017)

 
 

Legge 107 - Approvazione decreti attuativi

Dopo i passaggi in Conferenza Unificata e nelle competenti Commissioni parlamentari, sono stati approvati dal Consiglio dei Ministri del 7 aprile 2017 gli otto decreti attuativi della Legge 107, fra cui quello riguardante la revisione dei percorsi dell'istruzione professionale e il raccordo con i percorsi dell'istruzione e formazione professionale.
Per approfondimenti si allegano:

La valutazione nel sistema di IeFP

Il progetto VALEFP è stato avviato nel 2015.  Il primo anno è stato dedicato a mettere a punto il modello e definire gli strumenti per l'autovalutazione: il gruppo di lavoro ha predisposto uno strumento di autovalutazione per la formazione professionale, denominato RAV per l’IeFP, articolato in aree di contesto esito e processo, corredato da indicatori, domande guida e rubriche di valutazione.

Report Sistema Duale (aggiornato al 29.03.2017)

La Sede Nazionale CNOS-FAP ha avviato una ricerca azione sulla sperimentazione del Sistema Duale in alcuni Centri di Formazione Professionale appartenenti alla Federazione. Lo studio ha come obiettivi: 
  • il monitoraggio interno sullo sviluppo della sperimentazione attraverso questionari che daranno luogo a report da divulgare per la condivisione delle buone prassi e la proposta di azioni di miglioramento;

Il nuovo Sistema Duale: motivazioni, sfide e vantaggi di uno strumento innovativo per l'inserimento lavorativo dei giovani

L’Associazione CNOS-FAP Regione Abruzzo, in collaborazione con La Federazione nazionale CNOSFAP, organizza sabato 18 marzo 2017 dalle ore 10.30 presso la Sala Eden Corso Garibaldi n.

La vocazione del lavoro, il lavoro della vocazione

La Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia organizza il convegno dal titolo"La vocazione del lavoro, il lavoro della vocazione. Contro la sospensione sociale dei giovani, un’educazione
alla libertà responsabile e donativa". Il convegno si terrà Giovedì 16 marzo 2017 presso l'Aula Magna dell'Universitò, ore 9.30-16.30
Collaborano all'organizzazine dell'iniziativa, la Conferenza Episcopale italiana comitato delle settimane sociali; CONFAP - FORMA Enti di Formazione Professionale.

Sconfiggere la povertà educativa in Europa

Più di 26 milioni di bambini in Europa sono a rischio di povertà o di esclusione sociale.Considerati tutti insieme, questi bambini costituirebbero la settima nazione per popolazione dell’Unione Europea (UE). Questo è semplicemente inaccettabile. I bambini fronteggiano un rischio superiore di povertà o esclusione sociale rispetto agli adulti, e gli effetti della povertà possono durare per tutta la vita.

Incontro dei CFP pilota che partecipano alla sperimentazione duale

CNOS-FAP in collaborazione con FORMA ha organizzato l’incontro dei CFP Pilota che partecipano alla sperimentazione duale che si è tenuto a Roma il 15 febbraio presso la sede dei Salesiani in Via Marsala 42.
Hanno partecipato tutti i CFP e tutti i settori. Si allega il programma della giornata.

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