La Federazione CNOS-FAP è responsabile della messa a punto di progetti e iniziative pilota a carattere transnazionale, finalizzati a dare attuazione ad uno o più obiettivi operativi della propria Strategia di internazionalizzazione: a tal proposito, l'Ufficio progettazione della Sede Nazionale agisce in partenariato con enti e attori istituzionali europei e internazionali, coordinandosi con le proprie Associazioni Regionali e CFP principalmente in fase di attuazione dell'intervento progettuale.

RAINBOW - Raise Against Intolerance. New Bridges On the Web

Programma: Erasmus+ KA3
Stato: Aperto
Anno: 2020

Il progetto RAI.NBOW mira a promuovere l'inclusione sociale e i valori positivi attraverso l'introduzione di metodi non formali nell'istruzione scolastica.  
Il progetto creerà una comunità eterogenea con l'obiettivo di creare e promuovere campagne di tolleranza e pace.
Grazie all'approccio RAI.NBOW ogni gruppo target (insegnanti e studenti di livello secondario) interiorizzerà concetti e strategie diventando in grado di promuovere valori comuni e competenze civiche.

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DB WAVE - Don Bosco Web for a more Accessible and inclusive VET in Europe

Programma: Erasmus+ KA3
Stato: Aperto
Anno: 2019

Il progetto mira a:
- consolidare la presenza dell'IeFP salesiana in Europa e rafforzare la cooperazione internazionale;
- sviluppare le capacità tecniche e operative del personale chiave operante nell'IeFP attraverso scambi tra pari di diverse nazionalità;
- aumentare la rilevanza in Europa come network europeo formato da enti partner e associati che collaborano per migliorare e diffondere la qualità dell'IeFP salesiana in contesti formali e non formali.

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SAAM - Supporting Alliance for African Mobility

Programma: Erasmus+ KA1
Stato: Aperto
Anno: 2020

Il Progetto KA1 “SAAM - Supporting Alliance for African Mobility” è il primo progetto pilota di mobilità europea con l’Africa lanciato dall'UE, gestito dall’ente spagnolo Centro San Viator e coordinato dall’Organizzazione spagnola per la mobilità Asociación Mundus.

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Teach-VET

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Aperto
Anno: 2018

Il progetto mira a sviluppare uno strumento elettronico per l'autovalutazione, il monitoraggio, l'orientamento e la comparabilità delle competenze dei formatori della IeFP. La metodologia alla base dello sviluppo degli obiettivi si basa sull'analisi dei processi di insegnamento nella IeFP e sull'identificazione dei bisogni di competenze per l'insegnamento. Sulla base dell'analisi comparativa di queste esigenze nei paesi partner, saranno progettati i contenuti dello strumento online per la valutazione e lo sviluppo delle competenze di insegnamento per insegnanti e formatori della IeFP.

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The VET Learner Journey

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Aperto
Anno: 2018

L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare la qualità e l'efficacia dell'offerta dei CFP attraverso una migliore integrazione dei curricula e della mobilità.

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LIME - Labour Integration For Migrants Employment

Programma: AMIF
Stato: Aperto
Anno: 2018

Il progetto mira a promuovere la rapida integrazione dei giovani (18-29 anni) cittadini di paesi terzi nel mercato del lavoro incoraggiando l’uso del “Migrants Economic Integration Cluster – MEIC” a livello locale e in tutta Europa.

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MedNC: una rete per l'integrazione di successo dei giovani NEET

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Aperto
Anno: 2018

Il progetto di partnership strategica Erasmus+ "MedNC: una rete per l'integrazione riuscita dei giovani NEET" sostiene le missioni e gli obiettivi della rete e mira a condividere e promuovere le esperienze di successo nella regione attraverso un processo di formazione e scambi di buone pratiche, la creazione e diffusione di una guida sulle buone pratiche e la presentazione di informazioni comuni relative ai giovani che hanno abbandonato la scuola e che hanno beneficiato del progetto.

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MOVES: MObility for Vocational Education and Training Students

Programma: Erasmus+ KA1 Mobilità formatori e docenti
Stato: Chiuso
Anno: 2017

Il progetto MOVES nasce partendo dall’analisi della situazione Europea e dai gap presenti nel sistema italiano per quanto concerne la conoscenza e l’applicazione del modello di work-based, da qui è nata l’idea di sviluppare un progetto di mobilità per studenti che avesse come scopo principale il work-based model.

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DUAL MOB

Programma: Erasmus+ KA1 Mobilità studenti CONFAP
Stato: Chiuso
Anno: 2017

L’obiettivo del progetto è promuovere, all’interno dei percorsi formativi che favoriscono l’apprendimento in assetto lavorativo, periodi di mobilità all’estero. Infatti, la mobilità, integrata con esperienze WBL, è importante per (ri)motivare i VET learners (prevenendo l’abbandono scolastico) e dotarli delle competenze richieste dalle imprese.
Il progetto DUAL MOB promuove dunque lo sviluppo di competenze chiave e tecnico professionali richieste dalle aziende tramite esperienze WBL in contesti esteri da effettuare all’interno di percorsi formativi (3/4 anno, neoqualificati/diplomati), valorizzando i risultati di apprendimento di tali esperienze per facilitare un futuro inserimento nel mondo del lavoro dei giovani partecipanti o per continuare il percorso di studi.

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HUMAN CORRIDOR

Programma: AMIF - Fondo Immigrazione e Asilo
Stato: Chiuso
Anno: 2017

Il progetto mira a sviluppare un approccio integrato, messo in atto da un partenariato internazionale multiattore, in grado di assicurare il sostegno pre-partenza e post-arrivo per l’integrazione nei paesi UE delle persone richiedenti protezione internazionale provenienti dai paesi terzi.

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APPRINVET

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Chiuso
Anno: 2017

Il progetto mette insieme università, centri di formazione professionale, aziende e scuole secondarie con l'obiettivo di sviluppare strumenti metodologici e moduli formativi per percorsi di apprendistato duale e work-based learning per altri percorsi in alternanza.

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PREMIER

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Chiuso
Anno: 2017

Il progetto mira a sviluppare criteri e standard di qualità per la realizzazione di valutazioni tra pari (“Peer Reviews”) tra istituti e centri di formazione professionale europei, finalizzate al miglioramento delle proprie attività internazionali. Il progetto nasce dal successo del precedente Progetto Erasmus + KA2 “SEPRI” che vedeva nuovamente la Finlandia come capofila e del quale vengono riproposte metodologie ed obiettivi.

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JOB LABYRINTH

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Chiuso
Anno: 2016

Il progetto ha l'obiettivo di promuovere e aumentare l'accesso a opportunità formative/educative di qualità o al mondo del lavoro e le competenze trasversali necessarie a orientarsi dei giovani in Europa, attraverso un approccio innovativo basato sulle tecniche di gamification, l'integrazione e l'efficacia dei servizi attivi per l'occupazione sul territorio.

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CSTEP

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Chiuso
Anno: 2016

Il progetto mira a rafforzare le competenze di esperti e formatori in Europa, al fine di sviluppare strategie condivise ed efficaci tese a ridurre le difficoltà di apprendimento di studenti in formazione iniziale, promuovendo il loro inserimento nel mercato del lavoro.

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ICT CHALLENGES IN LEARNING MOBILITY

Programma: Erasmus+ KA1
Stato: Chiuso
Anno: 2015

Il progetto è finalizzato al progressivo avvicinamento e sensibilizzazione degli operatori della formazione professionale all'uso di tecnologie multimediali e informatiche da applicare alla didattica.

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Open GO

Programma: Erasmus+ KA1
Stato: Chiuso
Anno: 2015

Il progetto prevede una mobilità breve di 15 formatori CNOS-FAP per acquisire competenze su diverse tematiche legate ai sistemi di IeFP europei.

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LET’S GO

Programma: Erasmus+ KA1
Stato: Chiuso
Anno: 2014

Il progetto prevede la realizzazione di 300 tirocini transnazionali in azienda in 9 paesi dell’UE.

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Cooking around Europe

Programma: Erasmus+ KA1
Stato: Chiuso
Anno: 2015

Cooking Around Europe focalizza l’attenzione sugli studenti del settore Turistico Alberghiero dei CFP del CNOS-FAP all’ ultimo anno di qualifica-diploma professionale e sui qualificati/diplomati ad un anno dal conseguimento del titolo rilasciato all’interno dei CFP della Federazione CNOS-FAP.

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SEPRI

Programma: Erasmus+ KA2 - Partenariati Strategici
Stato: Chiuso
Anno: 2014

Il progetto ha l'obiettivo di sviluppare criteri e standard di qualità per la realizzazione di valutazioni tra pari - "peer reviews" tra istituti e centri di formazione professionale europei, finalizzate al miglioramento delle proprie attività internazionali, con particolare riferimento ai progetti europei di mobilità per studenti e staff.

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